Мы считаем, что школьников и их руководителей полезно познакомить с системой `внимательного рецензирования' (peer review), при которой окончательный (публикуемый или награждаемый) текст формируется путем работы автора над замечаниями рецензента. Поэтому мы будем выкладывать на сайте ММКШ все работы, поданные на конференцию (а не на консультацию) и, с согласия рецензента, рецензии на них. (Перед подачей работы на конференцию рекомендуем получить консультацию, см. ниже.) Опыт показывает, что конкретные примеры рецензирования гораздо более эффективны, чем общие слова.
Мы считаем, что работы школьников, награждаемые научными премиями, должны удовлетворять критериям полноты доказательств и серьезности проверки новизны, предъявляемым к завершенным научным работам (без скидки на возраст их авторов). При этом целью исследовательской деятельности школьника не обязательно должна быть завершенная научная работа. Во-первых, большинству школьников трудно сделать такую работу (часто встречаются незавершенные работы - на стадии доклада на научном семинаре или написания первых версий текста). Во-вторых, самостоятельно решить важную красивую (известную) задачу или провести интересный вычислительный эксперимент для школьника может быть гораздо полезнее, чем доказать новую, но громоздко формулируемую теорему. Награждены могут быть все эти работы (при условии, что известность результата явно отражена в тексте, а итоги экспериментов не называются теоремами). Если новизна и доказательство результата проверены (в первую очередь автором!) по критериям, предъявляемым ко `взрослым' научным работам, то работа может быть награждена научной премией. Если же новизна и доказательство не проверены по таким критериям, то работа может быть награждена учебно-исследовательской премией. Вводя это различение, мы надеемся помочь формированию адекватного представления в обществе о научной работе, а также стимулировать школьников решать доступные и полезные им задачи.
Если школьник использует в работе сведения, не входящие в
университетскую программу, то крайне важно, чтобы он показал свободное
владение этими сведениями,
грамотно и экономно изложив их в тексте работы.
Мы сознаем, что это требование не обязательно для научных работ.
Если школьник считает, что такая
работа с текстом не полезна для него,
то ему следует подавать текст на
`нешкольный'
конкурс.
Мы считаем, что научно-педагогическому сообществу полезно и интересно получить представление о `научно-проектно-конференционной' деятельности школьников в целом (не только на примере докладов, принятых на ММКШ). Ср. Медведев призывает выложить в интернет все диссертации. Это важно, поскольку результаты этой деятельности недоступны: из огромного количества известных нам конференций школьников доклады выкладываются в интернет только на конференции летней школы `Интеллектуал' и на ММКШ (планируется выкладывание работ в интернет на конференции школьников под эгидой Российской академии наук).
Подача школьником работы на конференцию: до 15 октября.
При подаче работы между 16 октября и 15 ноября она может быть отклонена без рецензии.
Для подачи работы нужно прислать по адресу mmks@mccme.ru ее текст (или ссылку на нее в
архиве)
и сведения о докладчике.
Подача работы предполагает согласие автора с нижеприведенной системой рецензирования.
Поданные работы и рецензии на них выкладываются на сайт ММКШ (если
работа выложена в arxiv, то на сайт ММКШ выкладывается ссылка на нее).
Решение программного комитета (ПК) ММКШ о принятии или отклонении работы:
до 10 декабря на основании
последней версии работы, поданной до 30 ноября.
Отклоненная работа может быть по желанию автора представлена в качестве стендового доклада
на заседании ММКШ.
При этом она не может быть награждена премией ММКШ.
Заседание ММКШ: ориентировочно 15 декабря.
Видеозаписи докладов по возможности выкладываются на сайт ММКШ.
Награждение работы. На ММКШ присуждаются учебно-исследовательские и научные премии
(см. преамбулу).
Решение жюри ММКШ принимается в день заседания на основании выступления докладчика и
- для учебно-исследовательских премий - версии работы, указанной в предыдущем пункте;
- для научных премий - последней версии работы, выложенной автором в
архиве до 15 ноября.
Объявления о крайних сроках 15.09, 15.10, 15.11 и о дате заседания ММКШ выкладываются в новости на www.mccme.ru за две недели до срока.
Рецензирование поданных текстов и работа автора над замечаниями рецензента. ПК посылает работу на анонимную рецензию. Анонимная рецензия в течение трех недель после получения работы направляется автору и (с согласия рецензента) выкладывается на сайт ММКШ. После получения рецензии автор может подать новую версию, с которой происходит то же самое, и так несколько раз.
Научной премией могут быть награждены только те работы,
которые до 15 ноября выложены на этом сервере
с согласия научного руководителя,
с указанием его фамилии и со следующей фразой (в сноске на первой
странице работы):
'This paper is prepared under the supervision of NAME and is submitted to
the Moscow Mathematical Conference for High-School Students.
Readers are invited to send their remarks and reports on this paper
to mmks@mccme.ru'.
ПК готов (в течение трех недель) высказать по тексту работы рекомендацию
о целесообразности выкладывания текста в архив; окончательное
решение о выкладывании принимает сам школьник со своим руководителем.
На сайт НАОШ выкладываются ссылки на работы, выложенные в архив,
а не сами эти работы.
Предостережения и технические инструкции по выкладыванию работ.
Работы желательно выкладывать в Техе (с этим форматом работают научные
журналы). Рекомендуем выкладывать работы по-английски, так как это
намного увеличивает количество математиков, которые смогут ее прочитать.
Для выкладывания работы по-русски текст должен быть в win кодировке и
иметь шапку.
Рекомендацию
для выкладывания работы можно попросить у
автора любой работы по близкой тематике, уже выложенной на этом сервере,
или по адресу mmks@mccme.ru. Во втором случае необходимо приложить
текст работы (впрочем, и в первом это может потребоваться).
Работа школьника, не награжденная научной премией в данном году,
может быть награждена учебно-исследовательской премией в этом году и
(при условии соответствующей доработки) научной премией в следующие годы.
Оплата проживания и/или проезда для иногородних участников. Для получения такой поддержки необходимо попросить ПК оплатить проживание и/или проезд на основании версии работы, приложенной к просьбе (эту версию разумно присылать намного ранее, чем 30 ноября). Решение об оплате или отказе будет направлено автору не позднее, чем через три недели после получения просьбы. (Для оплаты необходимо, но не достаточно, принятие работы программным комитетом.)
Отклоненная работа. Автору отклоненной работы полезно и интересно представить ее на конференции как стендовый доклад и обсудить ее лично (а не только через заочную рецензию) с теми математиками, которые заинтересуются стендом. В этом случае ПК не несет ответственности за качество работы. Отклонение работы не означает, что работа полностью бессмысленная. Например, отклоняются работы, в которых не все результаты полностью доказаны и проверены (если автор почему-либо не представил полностью проверенную часть своей работы в качестве новой версии).
Рекомендации по докладам.
Мы рекомендуем делать доклады фломастером (или мелом) на доске.
Это хороший способ продемонстрировать, что работа сделана самостоятельно.
При компьютерной или слайдовой презентации неопытному
докладчику практически невозможно настолько медленно менять картинки, чтобы публика успевала
следить.
Мы рекомендуем сделать по крайней мере первую часть доклада доступной
широкому кругу школьников и учителей.
Если работа действительно интересна и нетривиальна, то обычно можно сформулировать
общедоступные частные случаи или упрощенные версии.